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黑龙江护理高等专科学校2019~2020年第Ⅰ学期青年教师展示课圆满结束

阅读次数:    发布时间:2019年12月18日


本学期青年教师展示课共有8名教师参加,分别是临床医学系李焱老师和杜健老师、医学基础部广慧老师、药学系宋璞原老师、人文基础部陈婉宁老师、体育部刘沛老师、思政部汪辰欣老师和护理系李会明老师。全校有238人次教师参与听课。

在本轮展示课中,具有一些共性的优点,如教师的教学基本功扎实,教学内容丰富,目标明确,重点难点突出。能够充分调动学生的积极性,课堂气氛活跃,教学效果好。能充分运用信息化教学手段,翻转课堂、PPT课件、视频动画、蓝墨云班课和学习通等,运用启发探究式的教学方法,由浅入深,学生易于接受,使学生的能力得到全面提升。尤其是课程思政的渗透,将具有时代感的正能量内容引入课堂,将医学生所应具有的职业精神融入课程,树立人文服务意识,使专业成长和精神成人同舟共行。

临床医学系李焱老师的理论课采取小组学习的形式,将竞争机制引入课堂,培养学生的集体荣誉感,课堂上设计的问题经过辨析后逐一解决,重点突出,教学内容过渡自然流畅,阶段小结以板书的形式呈现,课程思政切入点好。体育部刘沛老师的课设计新颖,利用翻转课堂提前布置预习,课堂上分组检测,学生自己选取适合的音乐进行比赛,充分调动学生的积极性,在游戏环节中充分体现团结、拼搏和积极向上的体育精神。思政部汪辰欣老师通过香港市民高唱国歌的视频导入课程,不仅让同学们认识到这节课讲的是香港局势问题,同时也展现出当前香港的主流民意就是止暴治乱,爱国爱港。在讲授过程中及时有效的进行价值引领和对比分析,注重发挥思政课引领社会思潮、维护意识形态安全的作用。医学基础部广慧老师熟练运用学习通软件实现师生互动。课前在学习通上发布学习资源供学生自学,课上通过自制的短视频,激发学生学习兴趣,通过三个任务的引领,凝练知识点,达成学习目标。临床医学系杜健老师运用实物教学的方式,课前准备好推荐摄入量的盐、油、糖、酒以增加学生的直观认识,加工处理教材,丰富教学内容,将书本知识与生活实际紧密结合,充分运用云班课等手段,及时反馈、巩固学习效果。人文基础部陈婉宁老师利用蓝墨云班课了解学生们的情绪困扰,观看70周年国庆阅兵和香港暴力事件的视频,引出情绪的概念,然后针对学生们的情绪困扰讲解情绪调节策略。药学系宋璞原老师采用表格法、对比法、填空法、思维导图等多种方式,将云班课、视频、动画等现代方法的使用与脉络清晰、设计合理的传统板书有机结合、优势互补。重、难点突出,总结及时,结合云班课任务互动讨论,帮助学生梳理知识,加深学生对中药材的药理药效及临床应用的理解记忆,课程思政渗透自然、有高度。护理系李会明老师联系临床实例,通过生动形象的比喻帮助学生理解,通过联系已有知识和大范围的提问促进知识的融会贯通、加深印象,使理论与临床实践相融合,提升学生的临床思维能力。

按照以往惯例,评委对每一堂课进行认真评价,并提出意见和建议。经过讨论,本着公平、公正的原则,对本学期青年教师展示课课堂教学及上交材料整体的评价结果如下:

一等奖:(2人)  

临床医学系: 李 焱

药 学 系: 宋璞原

二等奖:(2人)  

体 育 部: 刘 沛

  临床医学系: 杜 健

三等奖:(3人)  

医学基础部: 广 慧

思 政 部: 汪辰欣

护 理 系: 李会明

向以上获奖教师表示热烈祝贺!

                                              


督导办公室

 2019年12月17日


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